Αθλητικές εκδηλώσεις στο τέλος της σχολικής χρονιάς

Οι τελευταίες μέρες στο σχολείο τελικά είναι οι καλύτερες και οι πιο διασκεδαστικές :)
Στις αθλητικές εκδηλώσεις που διοργάνωσαν οι γυμναστές του σχολείου τα τμήματα της τετάρτης τάξης έπαιξαν το τρύπιο κουβαδάκι. Δεν χρειάζονται λόγια, το βίντεο τα λέει όλα!
Καλό καλοκαίρι σε όλους!

Τα γόνατα του Ιησού

Αυτή μάλλον θα είναι η τελευταία μας δραστηριότητα και ανάρτηση για τη φετινή σχολική χρονιά.
Αφορμή για το βιντεάκι ήταν το υπέροχο ποίημα του Νικηφόρου Βρεττάκου "τα γόνατα του Ιησού". Παρόλο που βρίσκεται στο ανθολόγιο της Ε' και Στ' τάξης, μεγαλύτερης από τη δική μας, το ποίημα αυτό είναι τόσο ανθρώπινο που δεν ξεχωρίζει ηλικίες. Το διαβάσαμε λίγο πριν το Πάσχα κι εμπνευστήκαμε τις ζωγραφιές που φαίνονται στο βιντεάκι. Μετά τις διακοπές του Πάσχα και με τη βοήθεια της καθηγήτριας πληροφορικής της κυρίας Αγγελικής Χανούμη, μερικοί μαθητές έβαλαν στη σειρά τις ζωγραφιές όλων των μαθητών και δημηούργησαν το βίντεο που βλέπετε. Ο μουσικός του σχολείου, ο κύριος Θανάσης Κουλεντιανός μας πρότεινε να "ντύσουμε" την ταινιούλα με το μουσικό κομμάτι "Αθωότητα"  του Σταύρου Λάντσια. Ταίριαζε πάρα πολύ με το μήνυμα της αγάπης για τον άνθρωπο που αποπνέει η ποίηση του Βρεττάκου.

η 2η επίσκεψη στο αρχαιολογικό μουσείο

Σήμερα επισκεφτήκαμε για δεύτερη φορά το μουσείο της πόλης μας. Όλη τη χρονιά μιλήσαμε για πολλά πράγματα στην ιστορία και μάθαμε για τον πολιτισμό, τη γλώσσα, τον εξοπλισμό, τη γραφή, τα αγγεία, τα νομίσματα από την αρχαιότητα.
Με την επίσκεψή μας στο μουσείο ήταν ευκαιρία να κάνουμε μια επανάληψη σε όσα μάθαμε, να δούμε κάποια από κοντά, να τα καταλάβουμε καλύτερα.

το κερί και η αλληλογραφία

Πολύ πριν ανακαλυφθούν οι φάκελοι και η αλληλογραφία ήταν εντελώς προσωπική (ο αγγελειαφόρος αναλάμβανε να ταξιδέψει και να παραδώσει το γράμμα στα χέρια του παραλήπτη), ο μόνος τρόπος για να σιγουρέψουν οι άνθρωποι ότι το μήνυμά τους δεν θα ανοιχτεί και δεν θα διαβαστεί από ξένους ήταν να χρησιμοποιήσουν το βουλοκέρι. Κερί + βούλα (σφραγίδα).
Βέβαια, τότε το γράμμα το έγραφαν σε πάπυρο ή περγαμηνή. Κατόπιν δίπλωναν ή τύλιγαν το γράμμα σε ρολό και στο κλείσιμο έσταζαν λίγο λιωμένο κερί. Για να αναγνωρίζεται ποιος έγραψε το γράμμα είχε και μια προσωπική σφραγίδα, τη βούλα. Κάναμε μια δοκιμή σε χαρτί. Ίσως όχι πολύ πετυχημένα, καταλάβαμε όμως πώς γινόταν η διαδικασία.

Πάρκο φυσικής και ηλιακών ρολογιών στο Νικηφόρο

Σήμερα, μαζί με τα δυο τμήματα της πέμπτης τάξης πήγαμε στο πάρκο ηλιακών ρολογιών και φυσικής που βρίσκονται στην αυλή του γυμνασίου και λυκειακών τάξεων Νικηφόρου.
Ο Νικηφόρος είναι ένα μικρό χωριό, πολύ κοντά στη Δράμα, αλλά δεν έτυχε ως τώρα να πάμε ποτέ.
Μάθαμε όμως για το πάρκο φυσικής και ήταν μια πολύ καλή ευκαιρία να πάμε πρώτα στο δημοτικό σχολείο Νικηφόρου όπου παίξαμε για μια ώρα με τα παιδιά του σχολείου. Ήταν μαθητές της Ε και ΣΤ δημοτικού και το νηπιαγωγείο.
Μετά πήγαμε στο γυμνάσιο όπου ο καθηγητής φυσικής του σχολείου μάς εξήγησε πώς κατασκευάστηκαν και λειτουργούν όλα τα εκθέματα.
Περάσαμε πολύ ωραία και μάθαμε ένα σωρό πράγματα.
Μάθαμε επίσης ότι εκεί βρίσκεται ο σύλλογος Ερασιτεχνικής αστρονομίας Δράμας "ο Πήγασος" και κάνει διάφορες εκδηλώσεις που μπορούμε να παρακολουθήσουμε με τους γονείς μας. Πληροφορίες υπάρχουν στην ιστοσελίδα Πήγασος
Παρακάτω είναι οι φωτογραφίες από την εκπαιδευτική μας επίσκεψη.

Συνταγές της φιλίας

Στο eTwinning είχαμε, εκτός από κάρτες, και ανταλλαγή συνταγών.
Αυτό έδωσε αφορή σε γονείς που με πολλή χαρά ετοίμασαν κάποιες από τις συνταγές και τις έφεραν στην τάξη μας να τις δοκιμάσουμε.

Ο Λάζαρος με τη μαμά του ετοίμασαν μπισκοτόγλυκο, ο Γιώργος έφερε κορμό και η Μαρκέλλα με τους γονείς της μας έφεραν ομελέτα και κέηκ σοκολάτας. Πεντανόστιμα! Στην υγειά των γονιών μας!

Το μέλι ζωντανεύει τη φανασία

Σαν τελευταία δραστηριότητα φτιάξαμε με το λεξιλόγιο της μέλισσας ένα σταυρόλεξο. 

Αλλά η νοστιμιά ήταν στα κουλουράκια που μας έφερε ο Γιώργος. Η διαπίστωσή μας είναι ότι οι μαμάδες της τάξης μας είναι καταπληκτικές σε όλα αλλά κυρίως στα γλυκά ;-) 

Συνέντευξη από τον μελισσοκόμο

Για να είμαστε καλύτερα προετοιμασμένοι, είχαμε από πριν συζητήσει κι ετοιμάσει τις ερωτήσεις που θέλαμε να ρωτήσουμε στον μελισσοκόμο. Τις είχαμε μαζί μας σε ένα φύλλο εργασίας.  Έτσι, προσέχαμε για ποιες ερωτήσεις ο κύριος Άρης είχε ήδη είχε μιλήσει από μόνος του και στο τέλος του ρωτήσαμε τις υπόλοιπες.
Επίσης, είχαμε στο χαρτί μας και ένα χώρο για να σημειώνουμε τις καινούριες λέξεις που θα μαθαίναμε από τον μελισσοκόμο μας, και ήταν αρκετές! Το φύλλο εργασίας είναι παρακάτω:
 

Μελισσοκομία: τέχνη κι επιστήμη

Στα πλαίσια της συμμετοχής μας στο δίκτυο "μέλισσας έργα, ανθρώπων αγαθά" προσκαλέσαμε στο σχολείο μας τον κύριο Άρη Μίχου που με περισσή ευχαρίστηση μοιράστηκε μαζί μας πολλά από τα μυστικά της μελισσοκομίας. Καταλάβαμε πόσο σημαντικές είναι οι μέλισσες για την ύπαρξη ζωής στη γη.
Ο κύριος Άρης xρησιμοποίησε μερικές εικόνες και πληροφορίες από το διαδίκτυο που τις βρήκε εδώ.
Στο τέλος, μας κέρασε από το μέλι του κι εμείς αναταποδώσαμε με ρόφημα φλαμούρι και σπιτικούς λουκουμάδες που μας έφταξε η μαμά του Γιώργου.

Κάρτες της φιλίας

Στο θέμα του Φεβρουαρίου της συνεργασίας μας του eTwinning ανταλάξαμε κάρτες φιλίας και εδώ είναι τα μηνύματα σε αυτές που μας έστειλαν. Ήταν πολύ συγκινητικά!

 

Πώς φτιάχνονται τα κεράκια;

Οι μέλισσες, εκτός από το πεντανόστιμο μέλι, μας χαρίζουν και το αρωματικό κερί τους.
Να πώς φτιάχνονται τα κεράκια που ανάβουμε στην εκκλησία.
Οι φωτογραφίες είναι από το εργαστήρι παραγωγής κεριών στην Καλλίφυτο.
 
Και λίγη κηραλοιφή που έφταξε η κυρία Μπέτη!

Eργαστήριο κεριών Καλλιφύτου by demiantheo

διαδικτυακή συνάντηση μέσω Skype

Σήμερα συναντήσαμε ψηφιακά και μιλήσαμε με τους μαθητές της Δ' δημοτικού του σχολείου από την Άγκυρα. Είναι φίλοι μας από το eTwinning.
Στη Δράμα και στην Άγκυρα έχουμε την ίδια ώρα. Το ραντεβού ήταν στις 10 π.μ.
Το εργαλείο που μας βοήθησε να συναντηθούμε λέγεται skype. Εμείς είπαμε ένα ελληνικό τραγούδι και εκείνα ένα τουρκικό. Συστηθήκαμε και κάναμε ερωτήσεις ο ένας στον άλλο στα αγγλικά. Βλεπόμασταν από την κάμερα του υπολογιστή. Περάσαμε πολύ ωραία!
Στο βίντεο ακούγεται το τραγουδάκι που μας είπαν τα παιδιά!

Επειδή η σύνδεση στο ίντερνετ του σχολείου στο οποίο πηγαίνουν οι μαθητές αυτοί δεν μας επέτρεπε την επικοινωνία, η δασκάλα με τους μαθητές πήγαν στο διπλανό σχολείο στο οποίο δεν υπήρχε το πρόβλημα αυτό. Για να ευχαριστήσουμε το διευθυντή του διπλανού σχολείου που μας διευκόλυνε, φτιάξαμε μια κάρτα.
 

νοστιμιές με βάση το λάδι

Στο βιβλίο της γλώσσας έχει μια ενότητα σχετικά με την ελιά και το λάδι.
Εϊχε και μια συνταγή για κουλουράκια.

Ο Στέφανος και η μαμά του έκριναν, πολύ σοφά, ότι πρέπει να είναι πολύ νόστιμα και γι' αυτό έφταξαν ένα ταψί. Ο Στέφανος τα έφερε να τα δοκιμάσουμε. Ήταν πράγματι πολύ πολύ νόστιμα!













Κι έτσι έδωσε την ιδέα στο Γιάννη και τη μαμά του να 
 μας ετοιμάσουν την επόμενη μέρα ένα κέηκ με βάση το ελαιόλαδο.

Μεγάλη επιτυχία! Ήταν πεντανόστιμο!


Γεια στα χέρια των μαμάδων!

Έκθεση φιλοτελισμού στη Δράμα

Για ένα μήνα στο χώρο του Αρχαιολογικού μουσείου της πόλης μας θα φιλοξενείται έκθεση της φιλοτελικής εταιρείας Δράμας.
Την επισκεφτήκαμε την Παρασκευή. Οι ιδιοκτήτες των συλλογών βρίσκονταν στο χώρο του μουσείου και με πολλή χαρά ανέλαβαν να μας ξεναγήσουν και να μας δώσουν πληροφορίες για το φιλοτελισμό και την ιστορία του τόπου μας.
Τα εκθέματα ήταν σχετικά με:
Γράμματα και γραμματόσημα, ελληνικά νομίσματα, διάφορα σχολικά είδη, φωτογραφίες της παλιάς Δράμας, αθλητικά και ολυμπιακά γραμματόσημα, ταχυδρομική ιστορία της Λέσβου.

Συλλέκτη όμως έχουμε και στην τάξη μας. Ο Άγγελος μας έφερε ένα κουτί με παλιά νομίσματα από την Ελλάδα και γειτονικές χώρες που βρήκε σε ένα παλιό σπίτι. Έτσι είχαμε την ευκαιρία να να παρατηρήσουμε από κοντά.

2014 Καλή χρονιά

Το 2013 έκλεισε χαρούμενα με ένα σωρό χριστουγεννιάτικες κάρτες κι ευχές από τους φίλους μας του eTwinning.

Η καινούρια χρονιά 2014 άρχισε ακόμη καλύτερα με τη σπιτική, καταπληκτική σοκολατο-βασιλόπιτα που μας κέρασε η μαμά του Λάζαρου. Ο ίδιος μάλιστα βοήθησε στη διακόσμηση. Ίσως γι' αυτό να ήταν τόσο νόστιμη!

Η καλή τύχη, η χαρά και η αγάπη το νέο χρόνο να μας συντροφεύει όλους.

Γεια σου κύριε Μενεξέ!

Ζωγραφίσαμε και τραγουδήσαμε "το κορίτσι" του ποιητή Οδυσσέα Ελύτη που υπάρχει στο βιβλίο της γλώσσας. Μια που μας άρεσε ζητήσαμε να το δημοσιεύσουμε, και να το:

Δεκέμβριος

Ο Δεκέμβριος ή Δεκέμβρης ή Χριστουγεννάρτς (ποντιακά) ή Σινιντρέ (Αρβανίτικα) είναι ο δωδέκατος και τελευταίος μήνας του έτους κατά το Γρηγοριανό Hμερολόγιο και είναι ένας από τους 7 μήνες με διάρκεια 31 ημερών. Στα Λατινικά, decem σημαίνει δέκα, αφού ο Δεκέμβρης ήταν ο 10ος μήνας σύμφωνα με το Ρωμαϊκό ημερολόγιο. Με την άφιξη του Δεκεμβρίου το κρύο αρχίζει να είναι αρκετά τσουχτερό ενώ την 22 Δεκεμβρίου μπαίνει επισήμως ο Χειμώνας και ξεκινούν οι χιονοπτώσεις. Γι’ αυτό, άλλωστε ο Δεκέμβριος λέγεται και «Άσπρος μήνας», «Ασπρομηνάς» αλλά και «χιονιάς».

Τα λουλούδια του Δεκεμβρίου είναι ο νάρκισσος και ο ελαιόπρινος. Οι ζωδιακές πέτρες του είναι τουρκουάζ, λάπις λάζουλι, ζιρκόνιο και τανζανίτης. Ο Δεκέμβριος είναι ο μήνας με τις λιγότερες ώρες φωτός στο βόρειο ημισφαίριο και τις περισσότερες ώρες φωτός στο νότιο ημισφαίριο. Ο Δεκέμβρης πάντα ξεκινά την ίδια μέρα της εβδομάδας με τον Σεπτέμβριο.

Στο καλαντάρι του λαού μας ο Δεκέμβριος θεωρείται ιδιαίτερα «γιορτινός» λόγω των πολλών θρησκευτικών εορτών του.  Παριμοία αναφέρει ότι «Η αγία Βαρβάρα βαρβαρώνει (το κρύο), ο αϊ-Σάββας σαβανώνει κι ο αϊ-Νικόλας παραχώνει». Συναντούμε συνήθως ακραίες καιρικές συνθήκες τις μέρες αυτές: "Τ’ Αγιονικολοβάρβαρα, ή βρέχει ή χιονίζει", λέγουν στη Σίφνο. Την κλιμακωτή επέλαση του κρύου εκφράζει παραστατικά και ο ποντιακός λόγος: "άε-Βάρβαρα φύσα, άε-Σάββα βρέξαν, άε-Νικόλα σόντσον (χιόνισε)".

Η προσκύνηση των ποιμένων, Δομήνικου Θεοτοκόπουλου

Ο Δεκέμβριος, πάντως, όπως κι αν το δει κάποιος, είναι αναπόσπαστα συνδεδεμένος με τον εορτασμό των Χριστουγέννων στις 25 του μήνα. Ο κύριος, μάλιστα, λόγος που έκανε την Εκκλησία να προσδιορίσει τον εορτασμό των Χριστουγέννων στις 25 Δεκεμβρίου είναι η προσπάθεια τωνΠατέρων, όπως αναφέρει ο Πάπας Γρηγόριος Α΄ «να μετατραπούν βαθμιαίως αι εορταί των εθνικών εις Χριστιανικάς», αφού η 25η Δεκεμβρίου ήταν για τη Ρώμη η κεντρική εορτή των Σατουρναλίων και της γέννησης του «αήττητου ηλίου», η γνωστή ως Dies Natalis Invicti Solis. Παράλληλα οι αρχαίοι Έλληνες γιόρταζαν τα Κρόνια (αφιερωμένα στον Κρόνο) και ταΔιονύσια, καθώς επίσης και τα θεοφάνια ή επιφάνεια του ηλιακού θεούΦοίβου-Απόλλωνα.

(πηγή: ελληνική βικιπαίδεια http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%94%CE%B5%CE%BA%CE%AD%CE%BC%CE%B2%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%82)